UNA ACTIVIDAD NECESARIA PARA APRENDER
GESTIÓN INTEGRAL DEL DESARROLLO ECONÓMICO TERRITORIAL
La meta del curso es fortalecer las capacidades y
competencias profesionales de equipos de gobiernos subnacionales en conceptos,
herramientas y estrategias que permitan estructurar criterios orientados a la
toma de decisiones para favorecer una Gestión Integral del Desarrollo Económico
Territorial.
Al finalizar el curso, los participantes contarán
con capacidades fortalecidas para:
§ Analizar
e identificar cuál ha sido la situación y el avance en materia de desarrollo
económico territorial (DET) y sobre descentralización en América Latina y el
Caribe y proponer alternativas orientadas a la gestión efectiva para el
desarrollo de acuerdo a su contexto local.
§ Diferenciar
y caracterizar los sistemas productivos territoriales, proyectos asociativos y
de competitividad empresarial y las alternativas que tiene un gobierno local
para implementar estrategias de desarrollo productivo.
§ Proporcionar
un marco teórico que permita familiarizarse con los conceptos básicos en
materia de finanzas municipales y su evolución en el contexto de América Latina
y el Caribe.
§ Identificar
habilidades gerenciales y herramientas básicas necesarias para llevar a cabo
una efectiva y eficiente gerencia pública que permita desarrollar y presentar
ideas, proyectos, acuerdos, consensos y relaciones efectivas en el ámbito
Público-Privado.
§ Conocer
las distintas herramientas e intervenciones a las que tiene acceso un gobierno
local para estimular y desarrollar asociaciones y/o alianzas público-privadas,
a fin de mejorar la competitividad y uso apropiado de recursos económicos,
sociales y tecnológicos locales.
§ Conocer
procesos que permitan identificar, diseñar, seleccionar, administrar, evaluar,
y dar seguimiento y monitoreo eficiente y oportuno a proyectos y programas
locales.
Módulo No.1. Desarrollo económico territorial y
descentralización
Objetivos:
§ Analizar
y reconocer las distintas implicaciones que tiene definir el tipo de desarrollo
deseable, al diseñar un plan de gobierno o trabajo municipal y las exigencias
en la gestión, en términos de resultados en desarrollo e identificar los
avances y limitaciones en materia de desarrollo territorial.
Unidad No.1.
Desarrollo Económico Territorial.
Unidad No.2. Descentralización Política, Fiscal y Administrativa
Unidad No.2. Descentralización Política, Fiscal y Administrativa
Módulo No. 2. El desarrollo competitivo y
productivo del territorio
Objetivos:
§ Diferenciar
y caracterizar los sistemas productivos territoriales, proyectos asociativos y
de competitividad empresarial y las alternativas que tiene un gobierno local
para implementar estrategias de desarrollo productivo y herramientas de
promoción económica; estructurando criterios que permitan seleccionar
determinadas intervenciones de desarrollo productivo en contextos diversos.
Unidad No.1. El
Rol del Municipio en la Planificación y Gestión del Desarrollo.
Unidad No.2. Estrategias y Herramientas para el Desarrollo Productivo Territorial.
Unidad No.2. Estrategias y Herramientas para el Desarrollo Productivo Territorial.
Módulo No. 3. Hacienda pública municipal
Objetivos
§ Proporcionar
un marco teórico con el que el participante pueda familiarizarse con los
conceptos básicos en materia de recaudación municipal y su evolución en el
contexto de ALC.
Unidad No.1. Las
Finanzas Municipales en América Latina y el Caribe.
Unidad No.2. El Sistema Tributario Municipal.
Unidad No.3. Administración de los Tributos Municipales.
Unidad No.4. Fortalecimiento de la Hacienda Municipal.
Unidad No.5. Presupuesto por Resultados.
Unidad No.2. El Sistema Tributario Municipal.
Unidad No.3. Administración de los Tributos Municipales.
Unidad No.4. Fortalecimiento de la Hacienda Municipal.
Unidad No.5. Presupuesto por Resultados.
Módulo No.4 Habilidades gerenciales para gestionar
el cambio
Objetivos:
§ Reconocer
la importancia de la interacción entre la comunicación estratégica, la
planeación y la negociación en ámbito de la Administración Pública a partir de
identificar principios y estrategias que regulan los procesos dentro de la
gerencia pública, que contribuyen a fortalecer el proceso de acercamiento con
la ciudadanía y que facilitan la gobernabilidad.
Unidad No.1.
Comunicación Estratégica y Presentaciones Efectivas.
Unidad No.2. Planeación Estratégica.
Unidad No.3. Negociación Estratégica.
Unidad No.4. Teoría de Juegos.
Unidad No.2. Planeación Estratégica.
Unidad No.3. Negociación Estratégica.
Unidad No.4. Teoría de Juegos.
Módulo No.5 Gobierno local y alianzas
público-privadas
Objetivos:
§ Conocer
las distintas herramientas e intervenciones a las que tiene acceso un gobierno
local para estimular y desarrollar asociaciones y alianzas público-privadas, a
fin de mejorar la competitividad y mejor uso de recursos locales.
Unidad No.1.
Gobiernos Locales y Asociaciones Público-Privadas.
Unidad No.2. Requisitos y Contexto para Construir y Gestionar Asociaciones Público Privadas.
Unidad No.2. Requisitos y Contexto para Construir y Gestionar Asociaciones Público Privadas.
Módulo No.6. Gerencia de proyectos
Objetivos:
§ Conocer
las distintas herramientas y criterios para poder establecer un sistema
adecuado de planeación, selección y priorización de proyectos de inversión
orientados hacia una gestión para resultados acompañado de métodos de
seguimiento y monitoreo financiero, social y político de proyectos.
Unidad No.1.
Gerencia de proyectos e inversión pública
Unidad No.2. Evaluación, seguimiento y monitoreo de proyectos
Unidad No.2. Evaluación, seguimiento y monitoreo de proyectos
La convocatoria está abierta a equipos provenientes
de gobiernos subnacionales (alcaldías, municipios, localidades, gobiernos
provinciales, departamentales o regionales). Los participantes deberán cumplir
los siguientes requisitos:
§ Ser
directivos o profesionales con responsabilidades en alguna de las cuatro áreas
del curso: desarrollo productivo, finanzas municipales, gerencia de proyectos o
asociaciones público-privadas.
§ Tener
estudios universitarios concluidos (no se aceptarán estudiantes).
§ Tener
al menos un año de experiencia en el sector público o subnacional (alcaldías,
municipios, localidades, gobiernos provinciales, departamentales o regionales).
§ Se
les dará preferencia a aquellos postulantes que pertenezcan a un misma
institución y/o que pertenezcan a distintas áreas dentro de un mismo gobierno
subnacional.
Los costos de desarrollo del curso han sido
cubiertos mayoritariamente con recursos del BID. Los participantes deberán
abonar US$200 de matrícula (no reembolsables), lo que les dará derecho a
acceder al Aula Virtual del INDES, a sus recursos, a la tutoría permanente con
los profesores-tutores, al apoyo técnico para el funcionamiento de la
plataforma virtual y un certificado de aprobación a los participantes con una
nota mayor de 65 puntos.
Cabe destacar que este costo no cubre la totalidad
de costos del curso; el BID, a través de su programa de Cooperación Técnica
Regional, aporta la diferencia de costos involucrados.
Los costos de acceso a Internet son responsabilidad
de cada participante.
Los postulantes que resulten admitidos al curso
recibirán oportunamente instrucciones para realizar el pago.
BECAS
Con la finalidad de fomentar la participación de
equipos profesionales de un mismo municipio, el INDES proporcionará una beca
parcial para equipos de 4 participantes o más que pertenezcan a una misma
municipalidad/localidad/organización, que sean seleccionados y formalicen su
inscripción en el curso. Esta beca parcial será de US$35 sobre el costo
de la matrícula. Para poder hacer efectiva la beca parcial, deberán estar
inscritos como mínimo 4 de los participantes seleccionados y con la matrícula
cubierta por cada uno de ellos correspondiente a US$165.
ACLARACION:Para
los equipos de 4 personas o más, que se hayan hecho acreedores a la beca
parcial, es obligatorio que todos los participantes seleccionados formalicen su
inscripción y cubran la cuota estipulada antes de comenzar el curso.
Todas las postulaciones por grupos se deben enviar
a bid-indes@iadb.org.
Beca Desarrollo y Afro descendientes
La Unidad de Género y Diversidad del Sector Social y el INDES tienen el honor
de ofrecer becas parciales para este curso a individuos comprometidos a
promover el desarrollo de las comunidades de descendencia africana en América
Latina. Para acceder a mas información sobre esta beca de clic aquí.
Aplicación para beca grupal y beca para Desarrollo
de las comunidades Afro descendientes.
En caso que usted califique para las dos becas
(beca grupal y beca para Desarrollo de las
comunidades Afrodescendientes ) usted recibirá un descuento total de
USD$135 por participante sobre el costo total del curso.
Juan Cristobal Bonnefoy (Autor)
José E. Yitani Rios (Autor y Coordinador)
Hiram A. Ángel (Tutor)
Raúl Porfirio Matos Palacios (Tutor)
José E. Yitani Rios (Autor y Coordinador)
Hiram A. Ángel (Tutor)
Raúl Porfirio Matos Palacios (Tutor)
§ Postulaciones:
18 de julio al 17 de agosto 2012
18 de julio al 17 de agosto 2012
§ Cierre
de pagos:
14 de septiembre de 2012
14 de septiembre de 2012
§ Costo
de matrícula:
US$200
US$200
§ Fecha
de inicio:
25 de septiembre de 2012
25 de septiembre de 2012
§ Fecha
de finalización:
3 de diciembre de 2012
3 de diciembre de 2012
§ 6a
Edición
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